Meertaligheid en logopedie

Meertaligheid en Nederlands als tweede taal
Tegenwoordig worden in Nederland steeds meer kinderen twee- of meertalig opgevoed. Kinderen tot ongeveer twaalf jaar zijn goed in staat om naast hun moedertaal nog één of meerdere talen te leren. Het beheersen van meerdere talen kan een voordeel zijn voor kinderen, omdat ze op jonge leeftijd al bewust leren omgaan met taal en taalverschillen. Het is echter belangrijk dat kinderen voldoende ondersteuning en een goede taalaanbieding krijgen om optimaal te kunnen profiteren van tweetaligheid. Als deze gunstige omstandigheden ontbreken, kan tweetaligheid juist problematisch worden en kunnen kinderen spraak- en taalachterstanden ontwikkelen. Het is belangrijk dat problemen in de spraak- en taalontwikkeling zo vroeg mogelijk worden aangepakt, zodat het kind niet te veel achterstand oploopt.

De behandeling
Wanneer je kind moeite heeft met het aanleren van de Nederlandse taal, is het belangrijk om de oorzaak daarvan te achterhalen. Eén van de expertises binnen onze praktijk is dat de logopedist meerdere talen spreekt, waardoor getoetst kan worden waar het probleem precies ligt. Soms kan het namelijk zijn dat je kind geen moeite heeft met het aanleren van taal, maar alleen achterloopt in de Nederlandse taal. In dat geval heeft je kind extra les in de Nederlandse taal nodig. Als uit gesprekken in de moedertaal, bijvoorbeeld het Turks, blijkt dat je kind baat heeft bij logopedie, dan wordt daarvoor een behandeling op maat gemaakt.